本報(bào)訊（記者 夏凌）7月18日，全省深化老年教育資源整合工作推進(jìn)會(huì)在杭州蕭山召開，總結(jié)去年11月份全省推進(jìn)會(huì)以來我省老年教育資源整合工作的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)全面深化資源整合工作進(jìn)行再部署再推進(jìn)。副省長胡偉出席會(huì)議并講話。
會(huì)議指出，老年教育資源整合是浙江創(chuàng)新開展的省域?qū)嵺`，從試點(diǎn)到推廣，再到深化，已取得一系列有意義的標(biāo)志性成果。頂層設(shè)計(jì)進(jìn)一步完善，不斷優(yōu)化老年教育資源整合工作機(jī)制，制定《關(guān)于進(jìn)一步深化全省老年教育資源整合工作的若干舉措》和系列配套辦法，加快推進(jìn)《浙江省老年教育促進(jìn)條例》立法；資源供給進(jìn)一步優(yōu)化，師資更加充足、課程更加豐富、經(jīng)費(fèi)更有保障；陣地建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，線下打造“15分鐘老年教育學(xué)習(xí)圈”，線上推進(jìn)浙江“云上老年大學(xué)”迭代升級(jí)；特色化路徑進(jìn)一步形成，如探索共建共享新模式，豐富教育助老新內(nèi)涵，強(qiáng)化制度機(jī)制新保障等。
會(huì)議要求，發(fā)展老年教育、推進(jìn)“老有所學(xué)”改革，是全面深化改革中的重要一環(huán)，對(duì)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化具有重要意義。各部門各單位要做好“全域試點(diǎn)”到“全面改革”的深化文章，提升規(guī)范化辦學(xué)水平，拓展引才育才渠道，強(qiáng)化數(shù)智賦能，全面推進(jìn)老年教育綜合改革；做好從“更快融入”到“更好融入”的深化文章，推進(jìn)設(shè)施資源、人員力量、教材課程整合，將老年教育更好嵌入街道黨群服務(wù)中心、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)等場所，依托“區(qū)域聯(lián)合”“校企聯(lián)合”“社團(tuán)聯(lián)合”等模式，讓老年人實(shí)現(xiàn)從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”；做好從“單向發(fā)展”到“多元結(jié)合”的深化文章，結(jié)合好“銀發(fā)經(jīng)濟(jì)”“銀色人才”“銀齡守護(hù)”等內(nèi)容，探索在更多領(lǐng)域深化老年教育；做好從“先發(fā)優(yōu)勢(shì)”到“持久優(yōu)勢(shì)”的深化文章，堅(jiān)持守正與創(chuàng)新、建設(shè)與調(diào)整、理論與實(shí)踐并舉，增強(qiáng)均衡性和可及性。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，發(fā)展老年教育橫跨多部門、縱貫多層級(jí)、涉及多方面、覆蓋多元主體，各級(jí)各部門要進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任，壓茬推進(jìn)，不斷匯聚形成各方強(qiáng)大合力。在探索實(shí)踐中厘清部門職責(zé)，暢通溝通渠道，強(qiáng)化齊抓共管責(zé)任；加強(qiáng)政策引領(lǐng)、人員力量、經(jīng)費(fèi)保障、多元參與等資源要素保障，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)各類資源要素供給充分、配置合理；科學(xué)制定評(píng)價(jià)指標(biāo)，健全評(píng)價(jià)體系，激發(fā)爭先內(nèi)生動(dòng)力；加大宣傳引導(dǎo)力度，不斷擴(kuò)大我省老年教育的社會(huì)影響力和美譽(yù)度。
會(huì)上，省委老干部局、省教育廳、省民政廳作交流發(fā)言。會(huì)前，與會(huì)人員還前往蕭山區(qū)老年大學(xué)、臨浦鎮(zhèn)老年學(xué)校等地開展實(shí)地調(diào)研。