近日，浙江省教育廳公布了2020年省“中等職業(yè)教育質(zhì)量提升行動計劃”有關(guān)項目建設(shè)名單，湖州市八里店鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學校“快樂烘焙”培訓項目榮膺省級成教品牌項目，成為繼“‘夕陽樂’老年教育”之后，又一個成功獲評的省級成教品牌項目。
不斷開啟品牌進階的新征程，以“服務居民幸福生活、服務社區(qū)和諧發(fā)展”理念的八里店成校，近年來躬耕前行，2019年，學校根據(jù)老年學員中非常普遍的“隔代家長”“隔代教育”現(xiàn)象，又開展了“‘祖孫樂’代際學習”培訓項目建設(shè)，在社區(qū)教育上作出了積極有益的探索。
如今，趁著東部新城發(fā)展的東風，八里店成校三大“樂”字品牌項目的價值與影響力與日俱增，不斷輻射周圍老百姓，提升了他們的獲得感與幸福感。
一抹夕陽紅
老年教育亮品牌
“這個小區(qū)已經(jīng)安裝了垃圾四分類驛站，您可以在這個時間段內(nèi)去分類投放垃圾。”連日來，八里店成校組織社區(qū)老年大學“銀領(lǐng)志愿者”走進該鎮(zhèn)各小區(qū)，開展生活垃圾精準投放入戶宣傳。
自八里店鎮(zhèn)開展垃圾分類工作以來，學校就組織社區(qū)老年大學學員投入到垃圾分類志愿服務中，用實際行動踐行垃圾分類綠色“新風尚”。
據(jù)了解，“銀領(lǐng)志愿者”是八里店成校“夕陽樂”老年教育品牌打造的一支特色隊伍。學校從2009年起開展“夕陽樂”老年教育品牌建設(shè)，開設(shè)了涵蓋健身養(yǎng)生、音樂舞蹈、書法繪畫等的17種課程，培育了“銀領(lǐng)志愿者”“芳華合唱隊”“腰鼓隊”等多個團隊，參與社區(qū)文化建設(shè)。
“通過搭建文體展示平臺和志愿服務載體，讓老年學員在服務社會建設(shè)中發(fā)揮余熱，發(fā)揮出老年群體在助力新農(nóng)村建設(shè)中的正能量。”八里店成校相關(guān)負責人表示，學校“夕陽樂”老年教育品牌也在融入社區(qū)教育和服務鄉(xiāng)村振興中得到了內(nèi)涵的提升。
數(shù)據(jù)顯示，2019年，學員參訓量共計1.1萬多人次，組織社團活動參與人次5700多人次；“芳華合唱隊”到中心城、高新區(qū)、八里店社區(qū)街道等開展文化走親巡回演出10余場次；2020年，學校開設(shè)老年教育達到12個專業(yè)，22個班級，招收了400多名學員，報名人數(shù)達到了800多人，入學名額“一位難求”。
多樣化選擇
社區(qū)生活樂悠悠
在八里店鎮(zhèn)黨委、政府及教育行政部門的高度重視下，短短幾年間，八里店成校從名不見經(jīng)傳發(fā)展成為吳興首屈一指的品牌成校，辦學成果有目共睹，“夕陽樂”老年教育只是特色品牌之一。
走進八里店成校，發(fā)現(xiàn)這所現(xiàn)代化的成校設(shè)施一應俱全，音樂舞蹈室、書畫室等10多個專用教室可開展各類培訓。在一樓的中西面點實訓室里，來自周邊社區(qū)的學員們正在認真地學習制作西點。“現(xiàn)在做西點很流行，我學會了既可以做給家里人享用，還可以小本創(chuàng)業(yè)。”課堂里，學員呂阿姨樂呵呵地說。
據(jù)悉，在各專業(yè)職業(yè)技能培訓中，學校結(jié)合自身“西式面點（烘焙）技能”培訓特色，打造“快樂烘焙”培訓項目，2017年至2019年，共舉辦各類培訓班及活動59期，總訓5384人次。其中，職業(yè)技能等級培訓班共15期，共有629名學員3468人次參加培訓學習，598名學員結(jié)業(yè)，554人取得了相應的技能證書。
學在成校，樂在成校。隨著優(yōu)質(zhì)教育、醫(yī)療、文化、養(yǎng)老等公共資源不斷集聚，八里店鎮(zhèn)吸引著越來越多的人安家置業(yè)。為了適應城市化的進程及滿足老百姓的需求，八里店成校開出了多樣化的培訓菜單。學校通過與勞動力職業(yè)技能相關(guān)培訓機構(gòu)合作，開設(shè)電工電焊、育嬰員、西式面點師、美容師、插花、剪紙、養(yǎng)老護理等多種專業(yè)，及時組織農(nóng)村勞動力進行職業(yè)技能培訓。
從2017年到2020年9月，成校舉辦各專業(yè)職業(yè)技能培訓班共40期，1435人參加培訓，1338人通過職業(yè)技能鑒定考核獲得相應等級證書。
探索再創(chuàng)新
唱響成教“好聲音”
2019年，擁有兩大省級成教品牌項目的八里店成校，根據(jù)當?shù)厣鐓^(qū)教育的特點和周圍百姓的需求，進一步探索老年教育的新模式，“‘祖孫樂’代際學習”培訓項目應運而生。
近日，八里店成校組織了一次“微心愿”回訪活動。原來，去年該校聯(lián)合吳興一小舉辦的“點亮微心愿·愛心暖童心”活動，首批17個“微心愿”被八里店老年大學學員認領(lǐng)并得以實現(xiàn)。“對于那些實現(xiàn)‘微心愿’的孩子們來說，不僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞。”八里店成校校長朱春明認為，幫助這些孩子實現(xiàn)心愿是一件非常有意義的事情，也是成校踐行社會責任的體現(xiàn)，為此，學校建立了常態(tài)化機制進行跟蹤，把這項工作做實。
這樣的愛心活動也是八里店成校推行“‘祖孫樂’代際學習”的載體之一。
“‘祖孫樂’代際學習”致力于“互惠學習”，一方面，創(chuàng)設(shè)內(nèi)容，將祖輩的教養(yǎng)能力建設(shè)引入到老年教育中來；另一方面，豐富體驗，為老年人提供老有所為、實現(xiàn)自我價值提升。
同時，以“活動——講座——課程”三步走的實施路徑，通過舉辦“大手牽小手”老少同樂互助的活動，邀請教育學、生理學、心理學專家開展“共成長·隔代教育大講堂”，開設(shè)提升老年人基礎(chǔ)素質(zhì)的課程，提升老年教育的品質(zhì)，擴展老年教育的內(nèi)涵建設(shè)。
作為一項新生事物，目前，“‘祖孫樂’代際學習”項目得到了老年學員的認可、支持和歡迎。
品牌化發(fā)展戰(zhàn)略是學校下一個三年規(guī)劃及日常工作的核心，品牌創(chuàng)特色，特色促發(fā)展，不斷提升老百姓的幸福感與獲得感。接下來，八里店成校將更加堅定地行進在成教辦學的道路上，不斷唱響成人教育“好聲音”。