舟山六橫鎮(zhèn)成校獲省“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”
日前，浙江省成人教育與職業(yè)教育協(xié)會(huì)公布了一批“百姓學(xué)習(xí)之星”和“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”，舟山市普陀區(qū)六橫鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校獲評(píng)“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”。這是舟山市鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校唯一獲得該殊譽(yù)的成人文化技術(shù)學(xué)校。
因地制宜開設(shè)海工培訓(xùn)課程
六橫島是舟山市第三大島，深水岸線長(zhǎng)、腹地大，隨著船舶修造業(yè)和港口物流業(yè)等臨港工業(yè)的快速發(fā)展，對(duì)船舶修造業(yè)及港口物流業(yè)的基礎(chǔ)性、適應(yīng)性海工技能人才形成了強(qiáng)大的市場(chǎng)需求。為積極支持六橫船舶修造業(yè)和港口物流業(yè)的發(fā)展，六橫鎮(zhèn)成校根據(jù)自身的教學(xué)資源和行業(yè)特點(diǎn)，于2003年因勢(shì)利導(dǎo)啟動(dòng)了“六橫鎮(zhèn)海工人才培育項(xiàng)目”。
經(jīng)過18年來的不斷實(shí)踐、探索和創(chuàng)新，六橫鎮(zhèn)成校形成了獨(dú)具海島特色的海工人才培育路子，為六橫臨港產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展提供了大量的一線產(chǎn)業(yè)工人，有力地支援了六橫經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
根據(jù)海島實(shí)際，六橫成校首先因地制宜開設(shè)了船舶電工、金屬焊接切割、起重機(jī)械司機(jī)、起重機(jī)械指揮、場(chǎng)內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛、車工、鉗工、企業(yè)安全員等技能培訓(xùn)。緊接著，港口物流業(yè)的皮帶輸送機(jī)操作工、裝船機(jī)司機(jī)、卸船機(jī)司機(jī)、斗輪機(jī)司機(jī)、油品操作工等技能培訓(xùn)課程也陸續(xù)開了出來。據(jù)統(tǒng)計(jì)，六橫鎮(zhèn)成校共計(jì)開設(shè)了14大類臨港產(chǎn)業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目，26個(gè)培訓(xùn)小項(xiàng)。累計(jì)舉辦技能人才培訓(xùn)班194期，培訓(xùn)學(xué)員上萬人次，約占全鎮(zhèn)本地人口的15%。
為企業(yè)開展“訂單服務(wù)”
為了滿足當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的用工需求，六橫鎮(zhèn)成校采用了訂單式技能人才培訓(xùn)的方法。每年年底，六橫成校教師都要集中時(shí)間下企業(yè)掌握用工需求的一手資料，到各村了解漁民的各種培訓(xùn)要求。在制訂好全年度臨港工業(yè)技能人才培訓(xùn)計(jì)劃后，以鎮(zhèn)政府文件形式下發(fā)到各村、各企業(yè)，并在網(wǎng)絡(luò)等信息平臺(tái)公布全年的培訓(xùn)計(jì)劃，還在各社區(qū)、各村宣傳窗里張貼培訓(xùn)信息，使鎮(zhèn)成校職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目做到家喻戶曉，人人皆知。
僅2013年，六橫成校就先后為舟山中遠(yuǎn)海運(yùn)重工有限公司等6家企業(yè)單獨(dú)開設(shè)臨港工業(yè)技能培訓(xùn)，培訓(xùn)工種有船舶電工、電焊工、皮帶機(jī)輸送工等7大類，培訓(xùn)班8期共456人。這樣的培訓(xùn)每年都很多。這種校企結(jié)合的訂單培訓(xùn)模式，及時(shí)滿足了企業(yè)用工急需，確保了企業(yè)的正常生產(chǎn)秩序。
理實(shí)一體提高培訓(xùn)質(zhì)量
職業(yè)技能培訓(xùn)光培訓(xùn)理論不行，還得重視實(shí)際操作，理實(shí)一體。要開展實(shí)訓(xùn)，硬件設(shè)施是關(guān)鍵，為此，六橫鎮(zhèn)成校傾其所有，先后投入135萬元資金，用于新配置和改善培訓(xùn)所需的實(shí)操訓(xùn)練器材。與此同時(shí)，六橫鎮(zhèn)成校借力當(dāng)?shù)仄髽I(yè)，先后與舟山中遠(yuǎn)海運(yùn)重工有限公司、武港碼頭、鑫亞公司、龍山船廠、東鵬船廠等大型企業(yè)合作，簽訂培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地協(xié)議，借用企業(yè)的設(shè)備和場(chǎng)地，用于電工、電焊工、管子工、鉗工、起重機(jī)械、廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛等培訓(xùn)班學(xué)員的實(shí)訓(xùn)。
六橫鎮(zhèn)成校還聘請(qǐng)浙江海洋學(xué)院、浙江海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、舟山職業(yè)技術(shù)學(xué)校、舟漁技校、普陀職教中心等職業(yè)院校具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師給培訓(xùn)班學(xué)員授課，提高職業(yè)技能培訓(xùn)班的質(zhì)量。
通過培訓(xùn)，學(xué)員們?cè)谔岣咦陨砑寄芩刭|(zhì)的同時(shí)也取得相應(yīng)的證書。許多學(xué)員實(shí)現(xiàn)了一人多能，一人多證，大大拓寬了就業(yè)門路，增加了就業(yè)機(jī)會(huì)。有些學(xué)員成了企業(yè)的技術(shù)骨干力量，有的還獲得了全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⒄憬趧?dòng)模范等榮譽(yù)稱號(hào)。全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⒄憬趧?dòng)模范榮譽(yù)稱號(hào)獲得者周武佩深有感觸地說，“沒有六橫鎮(zhèn)成校這么好的一個(gè)職業(yè)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)平臺(tái)，我不可能有現(xiàn)在這么好的成就”。（劉生國(guó)）