高考分數線和招生計劃公布后，我省36萬余莘莘學子正面臨首次志愿選擇。當下，建議考生和家長先做些功課和準備，比如登錄浙江省教育考試院網站志愿填報服務專窗，提前搞清高考改革深化背景下政策規則，詳細了解在浙招生高校招生章程要求，熟悉掌握志愿選報策略技巧，自己主動做志愿填報的專家，不把選擇機會輕易交給別人。
高考招生分段進行
根據新高考改革深化完善方案，從去年開始我省高考分兩段劃線。其中普通類根據高考總分高低，按實考人數一定比例劃定一段線、二段線和特殊類招生控制線。藝術類第二批、體育類考生，根據綜合分高低按實考人數分兩段劃線。
普通類提前招生本專科不分批，實行分段投檔錄取。每段根據志愿優先的傳統志愿投檔規則，按高考總分從高到低、不超過招生計劃1:1.2比例投檔。在投檔前須先政審、面試、體檢的，事先分段提供考生名單并統一組織，高校可在二段線上提出最低文化成績要求。
普通類多數高校專業實行平行志愿。第一段線上考生先填報志愿，以考生符合所填報志愿的選考科目范圍為前提，根據高考總分平行投檔到考生所填報的具體高校專業。投檔比例為1:1。總分相同考生，依據位次、志愿順序投檔，全部相同者一并投檔。一段考生投檔錄取后，剩余計劃重新公布，未被錄取考生和第二段考生填報志愿，再進行投檔。第二段志愿填報和錄取后如仍有院校專業未完成計劃，實行征求志愿。
統一網報兩類志愿
凡今年參加我省高考的各類考生，均需適時登錄浙江省教育考試院網站（www.zjzs.net）統一填報志愿，這是我省填報高考志愿的唯一網站。考生需按相關系統提示操作，所填報志愿得符合各高校專業選考科目范圍要求。各段志愿填報截止前，考生可多次登錄系統修改，以最后一次修改確定并成功提交為準。考生須合理設置自己的密碼并妥善保管，嚴防信息外泄，以免志愿被篡改造成不良后果。若忘記密碼無法登錄，須到所在報名點或招考機構申請重置。
普通類提前錄取和第一段、藝術類第一批和第二批第一段、體育類第一段考生，在6月29日8:30-30日17:30同時填報志愿。高校專項計劃、高水平藝術團、高水平運動隊招生合格考生，與上述同時填報。普通類第二段、藝術類第二批第二段和體育類第二段，在7月24日8:30-25日17:30同時填報志愿。
高考招生志愿，按傳統志愿和平行志愿兩類設置。傳統志愿根據“志愿優先”原則以高校為單位投檔，考生所填報的每所高校志愿各排各的隊。普通類有政審面試等要求的軍事、公安，以及定向招生、省內地方屬高校三位一體招生等安排在提前批錄取，設置5個高校志愿，每校不超過6個專業志愿和專業服從志愿。藝術類第一批設置2個高校志愿，每校設3個專業志愿和專業服從志愿。
與傳統志愿不同，平行志愿是同一段中若干具有相對平行關系的志愿，我省以“高校+專業”作為一個志愿單位。按“分數優先，遵循志愿”規則，根據考生總分位次高低、志愿順序投檔到考生所填報的具體高校具體專業。平行志愿對于高校而言，不管填在第幾個，一旦符合條件被投檔，邏輯上均為一志愿；而對于考生來說，所填志愿有先后順序。普通類考生每段（次）可填報不超過80個志愿，藝術類第二批、體育類和單獨考試招生，每段（次）分別可填報不超過30個志愿。藝術類、體育類考生，可酌情兼報錄取時間不沖突的普通類專業平行志愿。
各段平行投檔時，按高考總分從高到低檢索，當輪到某位次考生時，則遵循該考生所填報的若干“高校+專業”志愿順序依次檢索，符合某一個高校專業要求即被投檔。最后一名被投檔考生分數即為該校該專業投檔線。舉個例子：某高校專業投檔線661分，甲同學662分填在第20個志愿，乙同學660分填在第1志愿。那么甲同學分數高先投檔，而乙同學雖填在1志愿但仍然無法投檔，即“分數優先”。甲同學前面19個志愿依次檢索均無法投檔，到第20個志愿才被投檔，這就是“遵循志愿”。藝術類、體育類平行投檔原則與普通類相同，但根據文化和專業成績按比例合成的綜合成績所對應的考生位次高低，按每位考生所填“高校+專業”志愿順序檢索。
理性選報分三步走
考生在選報院校專業志愿時，首先需要熟悉了解高考招生規定和高校招生章程，還要結合自身實際加以對比分析，理性選報適合自己的最優志愿方案。以下針對我省平行志愿選報提供參考建議之一。
第一步，初步篩選。使用省教育考試院網站高考志愿填報系統中選考科目、高校區域等篩選功能，再以自己的位次對比參考目標高校專業近年錄取投檔位次，初步分析今年投檔的可能性大小，選擇超過志愿填報總量的“高校+專業”預備志愿，放在“沖”“穩”“保”不同層次備用。
第二步，綜合優化。研判分析所篩選的預備志愿高校的實力、專業特色，逐一比較分析這些高校專業今年招生計劃的變化情況，綜合預測其近三年投檔位次的變化趨勢，將預備志愿中某些明顯不喜歡或不合適的予以刪除，選擇足量的相對合適的“高校+專業”志愿，作為最后擬報志愿的優化方案。
第三步，梯次排列。根據個人意向確定各擬報志愿的排序優先級，按“沖”“穩”“保”三層次從高到低排列志愿，可將自己最想去又可以“沖”的志愿優先考慮。以普通類可填報的80個志愿為例，將優勢不大卻很喜歡的志愿放在前面25個，將有一定優勢也比較喜歡的志愿放在中間30個，將優勢較大但能接受的志愿放在最后25個。
高考志愿選報是道多選題，答案并非唯一。上述只是眾多志愿選報參考思路之一。考生和家長通過先選高校、再選專業或反過來也是可以的，具體需結合自己實際來定奪。那么在“三步走”的過程中，理性選報志愿需注意些啥呢？?
首先，熟讀招生章程。招生章程是高校招生錄取的重要依據，考生需確保自己符合高校專業的報考條件，事先了解高校專業選考科目、外語語種、單科成績、體檢以及綜合素質評價等要求，弄清具體專業志愿投檔規則，看清辦學性質、層次，以及學歷證書、學費情況等。
二是查詢招生計劃。高校在浙江招生計劃是考生志愿填報重要依據，在6月下旬高考分數線公布后填報志愿前，提供普通類、藝術類、體育類、單獨考試招生專業計劃的紙質版圖書和電子版材料。需要提醒的是，第一段招生投檔錄取后，第二段招生計劃就有變化了，屆時會以電子版形式再次公布剩余計劃，考生需適時登錄浙江省教育考試院網站相關系統查詢。
三是參考考生“位次”。高考成績發布后，每位考生都有一個自己在全省的排名即“位次”。其中普通類考生總分相同時，依次按文化總分、語文數學總分、語文或數學單科成績、外語單科成績、選考科目單科成績高低排位，全部相同者為同位次；藝、體類考生位次按相應類別所有考生綜合分確定，綜合分相同時，按專業（術科）成績高低排位，仍相同時按文化成績排位。
需注意的是，因專業計劃、報考及選考科目差異，高校專業投檔和錄取會存在自然差異，最終會體現在專業投檔分數線及對應的“位次”高低。所以在選報志愿前，可參照自己擬報考院校專業近三年投檔錄取情況進行對比分析。高校專業錄取會受多重因素疊加影響，導致“大小年”現象，投檔“位次”也會產生波動，因此不要絕對化。
規避誤區三項注意
平行投檔有效地減緩了風險，但志愿填報不當引發的風險依然存在。考生需準確理解規則，理性選報志愿。
首先，看清規則不混淆。一段線不是本科線也不是二本線。因高校招生要求、考生選考報考都不同，相同總分錄取本科的機會也不一樣。二段線不等于專科線。只要一段錄取后有剩余計劃，二段考生也有資格填報本科專業。特殊類型招生控制線用于強基計劃、軍校等提前錄取或特殊類型招生，不同于原高考的一本線。尤其是一段線劃線比例大，考生志愿填報需保持更大“梯度”。一段線上考生可選報本科專業也可選報專科專業，但不一定就會錄取在本科。考生在參考近三年錄取段次分數線時，須注意不同分段規則下的數據可比性。
絕大多數考生初次接觸平行志愿，往往誤以為自己前面志愿退檔后還可后續投檔。實際上，平行志愿投檔機會多，是指前面志愿投檔不了時后面將繼續投檔；反過來一旦某個志愿被投檔，就意味著后續志愿同步失效，也就是每位考生每段次只能投檔一次。被退檔，則意味著一輪一次投檔機會已使用，考生只能在后一輪填報剩余計劃志愿了。
第二，規避誤區不含糊。僅僅按“考生位次”去選報，只考慮分數、位次使用最大化，或盲目追逐熱門都不可取。忽視高校招生條件（如體檢限考專業，色盲考生報考某些醫學專業等）或單科成績要求（如中外合作辦學專業對外語設最低分），將導致退檔；忽視自己的興趣特長，沒看清專業學歷層次和性質，看到喜歡的就填，結果高分低填，甚至入學后才發現就讀的專業并不適合自己；過分專注個性，填志愿集中于單一層次、性質一致專業，總體志愿定位不合理；或沒用足志愿資源，只填幾個名牌高校熱門專業志愿，導致投檔機會嚴重偏少。熱門專業往往凸顯報考人數多、分數要求高，投檔線拉升。實際上，即使是名校也并非所有專業都顯優勢，某些普通院校的特色專業也很有實力。所謂冷門熱門也是相對而言，招生時分數高看起來挺熱門，畢業就業有時卻變成了冷門，過分在意排名將導致填報風險放大。
第三，合理取舍不盲目。考得好不如選得合適。考生選擇志愿，一定要與自己的興趣特長相符，跟自己性格特征匹配，最好符合自己的價值取向；一定要與高考成績、身體等自身條件相符，跟生涯規劃相吻合，并結合家庭意愿、經濟條件等綜合考慮，理性選報體現真實意愿的志愿，適合自己就好。