為進(jìn)一步促進(jìn)長興縣初中科學(xué)教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)全面、深入的解讀，提升新課標(biāo)理念下有效開展科學(xué)教學(xué)活動的能力，長興教師進(jìn)修學(xué)院特舉辦了“長興縣新課標(biāo)理念下初中科學(xué)教師教學(xué)能力提升24學(xué)分培訓(xùn)班”，四十多位初中科學(xué)教師參加了此次培訓(xùn)。
杭州市錢塘區(qū)教師教育學(xué)院院長、浙江省特級教師陳鋒作《雙新視域下的科學(xué)新教學(xué)》的專題講座。陳院長以2022版新課程方案為切入點，圍繞新課標(biāo)釋放了哪些關(guān)鍵信息、如何用新課標(biāo)來指導(dǎo)“舊教材”的教學(xué)等方面，給老師們指明了如何盡快體現(xiàn)新課程理念和實現(xiàn)新教學(xué)之路。
長興縣教育研究中心教研員戴中儉，從2022版新課標(biāo)的變化最需要關(guān)注的核心概念、教學(xué)評一體等六個方面入手，引導(dǎo)老師們?nèi)绾卧诮虒W(xué)中做好基于科學(xué)本質(zhì)觀的教育，如何開展好綜合與實踐教學(xué)以及如何更好地培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維。
讀萬卷書還要行萬里路。為促使老師們對新課標(biāo)理念更好地內(nèi)化，培訓(xùn)中還開展了解題、析題比賽，課堂展示活動。在解題、析題比賽中，老師們積極參與，尤其是析題比賽中都能基于新課標(biāo)的要求對題目進(jìn)行分析，進(jìn)一步加深了理解。在課堂展示中，五位學(xué)員代表分別開設(shè)了五節(jié)不同主題和內(nèi)容的課，通過展示、觀點報告、互動交流等形式，對新課標(biāo)理念如何更好地在課堂中生根進(jìn)行了踐行與思考。
新課標(biāo)帶來的不僅是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求的改變，更是教師教育教學(xué)觀念改變。老師們紛紛表示，要以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，努力踐行新課標(biāo)，讓理論與實踐相結(jié)合，讓科學(xué)課堂煥發(fā)新的生機(jī)。（施愛良）