為貫徹落實浙江開放大學長興學院“做好自己，干出學院培訓高質發(fā)展新境界”的工作目標，激發(fā)科室成員以翻篇為零的姿態(tài)，高質量推進學院社區(qū)教育和老年教育工作，9月5日上午，長興學院社區(qū)辦召開以“精進融合，做更好的自己”為主題的新學期第一次科室工作例會。
會上，社區(qū)辦主任尹章偉從老年教育呈現新亮點、社區(qū)教育迎來新機遇、聯合辦學實現新增長、重點項目形成新品牌等四個方面,總結回顧了上半年科室工作取得的業(yè)績，并對下半年學院老年教育、社會培訓以及全民終身學習活動周、“365清廉教育進萬家”“浙學通”全流程管理等重點項目進行工作布置。
在交流研討環(huán)節(jié)，大家首先圍繞“我的班級管理故事”交流主題，分享了各自老年班級班主任工作中的感人故事和心得感悟，特別是大家在班級管理和溝通服務中始終秉持的尊重與真誠得到了廣大老年學員的一致肯定。接著，大家在認真學習院長開學工作報告精神的基礎上，結合崗位職責，查擺和剖析存在的問題，從個人業(yè)務精進、指導管理精細、崗位工作創(chuàng)優(yōu)等方面暢談新學期科室工作的謀劃與創(chuàng)新，并對學院老年教育的安全管理、課程建設、典型引領等進行了深入的研討。
副院長周金金對大家的分享交流表示充分肯定，認為大家的分享有故事、有感動、有收獲，研討有思考、有舉措、有創(chuàng)新，希望大家牢固樹立“系統(tǒng)化推進、項目化實施、品牌化發(fā)展”的工作思維，緊扣“實干實效、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”的科室工作主線，努力做到三點：一是凝聚共識，在團結奮進中共建優(yōu)秀科室；二是增強本領，在攻堅破難中共創(chuàng)更優(yōu)業(yè)績；三是聚焦特色，在勇于創(chuàng)新中共促品牌發(fā)展。
精進融合是克服本領恐慌，直面新形勢、激發(fā)新動能的有效舉措。新學期，社區(qū)辦全體成員將以既仰望星空又腳踏實地的行動自覺，為開創(chuàng)學院培訓高質發(fā)展新境界貢獻新的智慧與力量！（尹章偉）