10月31日，溫州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校隆重舉行“商學(xué)苑”項目啟動儀式，這是學(xué)校面向?qū)嵺`和未來的又一次探索和創(chuàng)新。
學(xué)校聚焦“中職財經(jīng)商貿(mào)專業(yè)群學(xué)生下企業(yè)實踐難安排、商科教育大多局限于課堂講授”兩個全國普遍問題，推出了“商學(xué)苑”系列教育改革項目，通過5大路徑實現(xiàn)。
一是構(gòu)建校園商學(xué)實踐平臺。通過發(fā)行二職虛擬幣、興辦校園模擬銀行、施行班級公司化管理、進(jìn)行模擬理財投資四大平臺，并以每年20萬元的資金和名目繁多的榮譽(yù)評選來激發(fā)同學(xué)們積極獲取虛擬幣的學(xué)習(xí)熱情，努力把傳統(tǒng)校園變成虛實共生的商學(xué)圣地，營造濃厚的育商氛圍。
二是開設(shè)溫商素養(yǎng)教育課程。利用“禮商素養(yǎng)實踐周”開展商科通識教育，包含12個模塊，在高一高二年級施行，每學(xué)期一周，每周20節(jié)，讓同學(xué)們在系列校本特色課程中明了新時代溫商既要傳承老一輩溫商“特別能吃苦、特別能創(chuàng)業(yè)、特別會抱團(tuán)”的優(yōu)秀品質(zhì)，更要擁有國際視野、家國責(zé)任、現(xiàn)代信息技術(shù)、現(xiàn)代營銷手段、現(xiàn)代企業(yè)管理等新溫商品質(zhì)。
三是舉辦校園商學(xué)體驗活動。利用每學(xué)期一屆的溫商文化節(jié)，讓同學(xué)們在職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、“仙鷗有約”創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座、創(chuàng)業(yè)金點(diǎn)子大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽、網(wǎng)絡(luò)虛擬創(chuàng)業(yè)大賽、企業(yè)沙盤模擬經(jīng)營體驗營、甌尚集市、悅影識商道、校友企業(yè)家面對面和“吾市大吉”校園達(dá)人秀等10余項悅耳入心的商學(xué)體驗活動中感悟溫商精神，體會創(chuàng)業(yè)的要領(lǐng)。
四是試水校外商學(xué)實戰(zhàn)項目。俗話說“只有下水，才有可能學(xué)好游泳”。學(xué)習(xí)亦是如此，一則，校園里的一切學(xué)習(xí)，都是為了將來走出校園、走進(jìn)社會的成功實戰(zhàn)；再則，在實戰(zhàn)中學(xué)習(xí)也是更有效的學(xué)習(xí)。接下來，同學(xué)們可以依托自己的專業(yè)所長，在家長同意的前提下，通過“零花錢眾籌”“師導(dǎo)生創(chuàng)”的方式成立創(chuàng)業(yè)工作室，在項目化的實戰(zhàn)中學(xué)習(xí)經(jīng)商創(chuàng)業(yè)，提升綜合素養(yǎng)。
五是探索溫商貫通培養(yǎng)模式。未來，學(xué)校將會深入系統(tǒng)地思考、開發(fā)包含情商、膽商、財商、逆商的“四商”課程，積極尋求與溫州應(yīng)用型本科院校、國外高校和溫州系列知名企業(yè)的深度合作，通過校企協(xié)同、“中本碩”貫通，一體化培養(yǎng)新一代本土企業(yè)家，助力溫州經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。
出席當(dāng)天啟動儀式的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有溫州市教育局黨委委員、副局長倪彤，溫州市教育局直屬學(xué)校管理處副處長張小玲，溫州市教育局高等教育處副處長侯伯念以及老領(lǐng)導(dǎo)、老校長、優(yōu)秀校友、企業(yè)家代表和家長代表共40人。溫二職專黨總支書記、校長雷學(xué)遠(yuǎn)對各位領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓的到來表示熱烈的歡迎。“商學(xué)苑”的啟動優(yōu)化了學(xué)校育商平臺，他寄語廣大二職學(xué)子常心動不如真行動，要積極投入到實戰(zhàn)中來。
倪彤為“商學(xué)苑”項目落地建設(shè)工作提出三點(diǎn)希望：一要提高站位凝聚合力。溫州市委在職業(yè)教育大會上提出，要全面推進(jìn)職業(yè)教育高端化升級、規(guī)模化培育、融合化發(fā)展，形成教學(xué)“有質(zhì)有量”、學(xué)生“有德有才”、品牌“有聲有色”的新格局。希望“商學(xué)苑”項目建設(shè)的各合作方要緊緊圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，中職、高校、企業(yè)之間加強(qiáng)協(xié)同合作，形成工作合力。二要強(qiáng)化內(nèi)涵凸顯特色。希望“商學(xué)苑”項目不斷深化“校企”合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，突顯類型特色，拓寬成果轉(zhuǎn)化渠道，推廣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果，為全市其他中職學(xué)校財經(jīng)商貿(mào)專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供經(jīng)驗、樹立典范。希望溫州商學(xué)院等有關(guān)合作高校要充分發(fā)揮高層次人才資源優(yōu)勢，引領(lǐng)項目高質(zhì)量發(fā)展。三要提質(zhì)增效服務(wù)社會。職業(yè)教育是技能型社會建設(shè)的重要主體和鄉(xiāng)村振興的獨(dú)特力量，希望“商學(xué)苑”項目秉持強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和使命感，著力深化項目的內(nèi)涵發(fā)展，找準(zhǔn)服務(wù)社會的契合點(diǎn)，努力提升項目的社會效益，為“千年商港 幸福溫州”建設(shè)貢獻(xiàn)積極的力量。
儀式結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們參觀了學(xué)校商學(xué)實戰(zhàn)項目工作室，對學(xué)校實戰(zhàn)化的教學(xué)方法、創(chuàng)新的人才培養(yǎng)思路給予高度贊賞。在后續(xù)的論證會中，各專家學(xué)者也一致認(rèn)為“商學(xué)苑”項目可行性高，值得深入挖掘拓展，前景光明。
“商學(xué)苑”讓更多的二職學(xué)子投入到真實的商業(yè)實戰(zhàn)中來，得到真鍛煉，獲得真感悟，助力其早日成長為“明大禮、崇匠藝、識商道”的高素質(zhì)匠商復(fù)合型人才，為溫州續(xù)寫新時代創(chuàng)新史、中國式現(xiàn)代化新篇章作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！（王佩佩）