2025年，是習近平總書記提出“綠水青山就是金山銀山”理念的二十周年，這一理念為中國的生態(tài)文明建設(shè)指明了方向。6月4日，在第54個世界環(huán)境日來臨之際，瑞安市塘下職專思想政治教研組聯(lián)合計算機教研組積極創(chuàng)新實踐教學模式，帶領(lǐng)計算機平面設(shè)計專業(yè)學生走進“全國文明村”——瑞安市塘下鎮(zhèn)陳岙村，開展了一場意義深遠的生態(tài)職業(yè)研學活動。通過“生態(tài)變遷調(diào)研+專業(yè)設(shè)計賦能+綠色行動倡議”三維實踐，打造出一堂別具一格的“行走的思政大課”，讓生態(tài)文明建設(shè)的理念在專業(yè)實踐中深深扎根。
榕樹下的思政課：聆聽二十年生態(tài)蝶變
在陳岙村百年榕樹下，村干部李小武同志為師生們動情講述了村莊的生態(tài)涅槃史：“二十年前這里還是污水橫流的‘工業(yè)污染村’，如今已成為國家3A級景區(qū)。這百年榕樹曾頻臨枯死，經(jīng)環(huán)境治理后實現(xiàn)了“枯木逢春”。可以說它就是村莊治理時保下的‘生態(tài)見證者’……”
隨即，思政組金崇婧老師在榕樹大講堂與學生探究陳岙村的人與自然相處之道。結(jié)合“兩山”理論提出二十周年的歷史節(jié)點，引導(dǎo)學生思考“從陳岙看中國”的生態(tài)治理智慧：“這里的每一泓清水、每一寸綠蔭，都是‘人與自然和諧共生’現(xiàn)代化理念的鮮活體現(xiàn)，生動詮釋了中國在生態(tài)文明建設(shè)方面的卓越成就和偉大實踐。”
專業(yè)賦能：讓生態(tài)理念“潮”起來
學生小組手持研學任務(wù)單，分別對村干部、村民、游客及商戶展開了實地調(diào)研。在這里，師生們親眼見證了陳岙村將青山綠水轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，實現(xiàn)“依山而居，伴水而美”的生態(tài)奇跡，全體師生深受觸動與啟發(fā)。依托計算機平面設(shè)計專業(yè)優(yōu)勢，學生們紛紛開展“設(shè)計賦能綠色發(fā)展”的行動。
以“兩山理論”為原型，融合陳岙村的“山水林田”元素，創(chuàng)作卡通IP形象“小岙”，并衍生出3D小岙、文創(chuàng)周邊等。同時運用技術(shù)制作有聲宣傳海報，掃碼即可聆聽學生們講述生態(tài)宣言。“我們想用計設(shè)專業(yè)的語言，讓‘兩山’理論看得見、聽得懂、傳得開。”設(shè)計團隊學生張怡瑋展示作品時說道。
活動尾聲，師生聯(lián)合發(fā)起“節(jié)能減排”的綠色行動倡議，將一張張倡議書發(fā)到村民手中。這份從陳岙出發(fā)的綠色承諾，實現(xiàn)思政＋生態(tài)教育從“入耳”到“入行”的質(zhì)變，真正做到將綠色發(fā)展的道理講深講透講活。思政教研組組長翁少華老師表示：“這次實踐既是專業(yè)教學與思政教育的破壁，更是青年學生與時代的雙向奔赴。”
