11月28日，諸暨市楓橋鎮(zhèn)初級中學校園內(nèi)，從校門通往報告廳的道路兩側(cè)展板林立、看點十足。53塊精心布置的展板集中呈現(xiàn)了楓橋鎮(zhèn)1所初級中學、3所小學及2所幼兒園的辦學概況與書畫特色成果，豐富的內(nèi)容既吸引了全校師生駐足品鑒，更讓前來參加諸暨市教科研經(jīng)驗推廣現(xiàn)場會的與會教師們紛紛停步觀賞、交流點贊。
楓橋鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1978年，以新時代“楓橋經(jīng)驗”為精神底色，構(gòu)建“原色文化”育人體系。通過“繽紛四季”“原色小社團”“原色義警”“原色動動動”等特色活動課程，著力培養(yǎng)具有共處能力、創(chuàng)造思維與責任意識的完整兒童，于2024年12月成功獲評浙江省一級幼兒園。楓橋鎮(zhèn)第二幼兒園創(chuàng)辦于2018年，確立“順應自然·安然等待”的核心理念，構(gòu)建“安的種子”園本課程。依托稚真環(huán)境創(chuàng)設、主題探究活動、創(chuàng)玩運動、探知游戲、繽紛節(jié)慶與悠然生活六大實施路徑，將教育理念自然融入幼兒一日生活細節(jié)，助力幼兒成為“慢探知、有見地的完整兒童”。
三所學校各揚其長、特色鮮明。楓橋鎮(zhèn)王冕小學前身為“大東鄉(xiāng)學堂”，始建于清光緒三十三年，以“見賢思齊”為校訓，秉持“秉承先賢遺風，構(gòu)建人文校園”辦學理念，聚焦“文化立校，書香育人”，先后榮獲浙江省清廉教育基地、紹興市清廉學校示范校等榮譽。楓橋鎮(zhèn)洪綬小學組建于2021年8月，以“蓮韻文化”為統(tǒng)領，堅守“崇蓮明賢，尚學篤行”校訓與“蓮韻育心，智啟未來”辦學理念，致力于培育兼具“蓮之品格”與時代素養(yǎng)的少年，已成功創(chuàng)建浙江省標準化學校、浙江省健康促進學校（銅牌）。楓橋鎮(zhèn)梅苑小學因地處古“落梅亭”遺址而得名，創(chuàng)辦于1923年，1946年由鄉(xiāng)賢葛葆華先生獨資捐建校舍并定名。學校以“鑄梅花品格，寫詩意人生”為辦學理念，以“恒勤慧真”為校訓，凝練“自信、志遠、堅韌、樸素”校風與“暗香沁心，誨人無痕”教風、“慧從勤生，香出苦寒”學風，全力實現(xiàn)“梅以品高，苑有學趣”的辦學愿景。
新楓橋鎮(zhèn)初級中學于2021年7月竣工并投入使用，配備全套現(xiàn)代化、數(shù)字化教育教學及運動生活設施，成為諸暨市配置最齊全、規(guī)模效應最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中。學校深耕“古韻楓橋，致賢教育”品牌建設，以“我們培養(yǎng)賢者”為辦學愿景，構(gòu)建“修賢”校園文化體系，通過修身、修性、修行、修德、修才的進階培養(yǎng)路徑，著力打造“賢和校園”、培育“賢德教師”、塑造“賢才學生”，積極探索“楓橋式校園”育人新模式。（諸暨市楓橋鎮(zhèn)中心學校 孫文明）