為落實“雙減”政策，踐行跨學科融合教育理念，諸暨市楓橋鎮王冕小學精心開展“自然筆記”跨學科實踐活動，帶領孩子們走出課堂、親近自然，用眼睛觀察、用心靈感受、用畫筆記錄，將春日的美好定格于紙間。
科學課堂上，魏萃菲老師生動講解、細致示范，帶領同學們初識自然筆記。它不僅是圖畫與文字的結合，更是與大自然對話的獨特方式。從“什么是自然筆記”到“如何用五感觀察萬物”，從繪畫技巧到記錄方法，孩子們認真聆聽、積極互動，為戶外實踐做好充分準備。
陽光正好，微風不燥。同學們帶著放大鏡、筆記本與畫筆，走進校園菜園與花圃，開啟沉浸式自然探索之旅。大家蹲在油菜花田邊，細細觀察花瓣紋路，細數花蕊花粉；湊近梅花枝頭，借助放大鏡端詳花苞形態，感受花瓣的柔軟與堅韌。在親身觀察與體驗中，孩子們真正成為學習的主人，在實踐中收獲知識、感悟成長。
“以前路過花圃只覺得好看，現在知道了油菜花的花蕊數量、葉片紋路特點。”“用畫筆記錄春天，比單純看書更有意義，也讓我更愛大自然了。”“和小伙伴一起觀察、一起創作，不僅學會了方法，還收獲了友誼。”同學們紛紛分享著自己的收獲與喜悅。
此次活動，讓孩子們在細致觀察中培養專注力，在認真記錄中鍛煉表達力，在創意創作中激發想象力。在與自然的親密接觸中，大家學會發現美、感受美、記錄美，這不僅是一堂生動的實踐課，更是一場關于生命、自然與美的啟蒙教育。孩子們在感受自然之美的同時，逐步樹立尊重生命、愛護生態、守護家園的責任意識。
愿孩子們永葆對自然的好奇與熱愛，繼續用眼睛發現美好，用筆記留住時光，讓自然之美伴隨成長一路芬芳。（諸暨市楓橋鎮中心學校 孫文明）