“由校長親自為我們主講藥德教育課，充分感受到學校對于大學生思想政治教育的重視程度，校長的授課立意高遠、內容豐富，歷史和邏輯相統一，現實和未來相呼應，幫助我們進一步提高了思想認識，振奮了精神狀態。”日前，浙江醫藥高等專科學校校長任文霞為全體大一學生線上講授的藥德教育第一課，在同學們中引起了熱烈反響，近4000名學生在線聽講，積極參與互動。
近年來，該校以培根鑄魂、立德樹人為根本任務，以完善“藥德、藥規、藥技”相融合的人才培養體系為重要抓手，扛牢為黨育人、為國育才的政治責任，緊密對接醫藥行業高質量發展需求，系統謀劃構建醫藥職業道德教育體系，著力培養“厚藥德、明藥規、強藥技”的高素質醫藥人才。
深化產教融合 加強藥德教育研究推廣
在2018年度職業教育國家級教學成果一等獎“基于產教融合的藥學類人才‘三藥’職業特質培養模式建立和實踐”的基礎上，學校加強以藥德教育為重要內容的教學成果的研究和推廣應用。
去年夏天，該校校長帶領部分思政骨干教師深入醫藥行業企業開展調研，反復總結提煉，最終歸納出了“敬畏生命，敬業奉獻，誠實守信，厚樸守正，嚴守藥規，精益求精”二十四字的藥德核心精神，并以此為基礎凝練確定了“醫藥人誓詞”。
學校還主持完成了《藥品質量與安全、醫療器械經營與管理、食品藥品監督管理》《保健品開發與管理》等4個專業國家《高等職業學校專業教學標準》修（制）訂工作，將“藥德、藥規、藥技”職業特質融入藥學類國家職業標準、國家專業教學標準中，規范醫藥行業從業人員的職業活動，指導全國職業院校精準定位藥學類人才培養規格。“藥德、藥規、藥技”課程改革經驗被教育部學校規劃建設發展中心在全國推廣。
創新第一課堂 發揮好課堂育人功能
學校以制定2020版專業人才培養方案為契機，將藥德教育融入人才培養目標、培養規格及課程體系中，面向大一學生將藥德教育作為每個專業的通識必修課。校領導分別走上講臺講授“形勢與政策”課和“醫藥職業道德”課，并深入課堂聽課評課。組建以校長領銜、二級學院院長、黨總支書記等中層干部及思政骨干教師參與的藥德教育講師團，校長與教學團隊為該課程集體備課，并由校長開講藥德教育課程第一課。
課程設置了，沒有教材怎么辦？學校組織編寫并由中國醫藥科技出版社出版了國內醫藥類院校第一本“藥德教育”專用教材——《醫藥職業道德》。該教材注重知行合一，學思并舉，在理論部分精選了貼近醫藥類學生思想、學習實際及醫藥行業從業者職業道德要求等相關內容，每個章節既有理論闡述又有案例列舉，同時還設計了“藥德的培育與養成”實踐部分，做到了理論性和實踐性相統一。
“你們知道同仁堂的古訓‘炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力’背后的故事嗎？”該校主講中藥學的教師在授課中一句看似與知識無關的題外話，卻挖掘出了專業課程的育人元素。學校還積極探索藥德教育與課程思政有機結合，要求“教師人人講誠信、課程門門談藥德”，鼓勵廣大教師把思想引導和價值觀塑造融入每一門課程教學之中。
構建立體課堂 發揮好校園文化育人功能
該校把藥德教育從課堂內延伸到課堂外，從學風建設到誠信考試，從新生始業教育到畢業生實習前教育，并結合專業特色及行業特征，將藥德教育全方位地貫穿于校園文化建設的各個層面，真正使藥德教育入耳、入腦、入心。
在2019年的新生開學典禮上，該校特別增設了“醫藥人宣誓儀式”環節，全體師生在典禮上舉起右手，莊嚴宣誓：“我立志獻身崇高的醫藥事業，心懷祖國重托，情系人民健康，以仁愛之心，秉濟世之志，恪守藥德，精研藥術！我一定明大德，守公德，嚴私德，厚藥德。做到敬畏生命，敬業奉獻，誠實守信，厚樸守正，嚴守藥規，精益求精，為祖國醫藥事業發展和人類健康奮斗終生！以上誓言，源于心，踐于行。”誓詞雖短，但內涵豐富，擲地有聲。通過這種春風化雨、沁人心田的儀式化程序能夠對每一位宣誓人產生巨大心靈沖擊，以此來強化廣大學子為祖國醫藥事業發展和人類健康奮斗終生的責任感和使命感。
與此同時，學校還以文明校園建設為契機，在奉化新校區樓宇命名上體現藥德教育元素，如以造福千萬兒童的“糖丸爺爺”顧方舟命名的“方舟樓”，以中國制藥業先驅項松茂而命名的“松茂樓”等，充分發揮校園文化環境育人功效。
搭建育人平臺 發揮好實踐育人功能
該校將藥德教育與專業實踐、志愿服務、暑期社會實踐等活動有機結合，融入教育教學實踐的各個環節，引導大學生從豐富多彩的社會實踐中深化對藥德的體認。
學校貼近行業企業，牽頭成立了浙江醫藥職業教育聯盟，建立了有40多個醫藥企業參與的校企共建“1+N”實踐基地，聘請藥企高管、校友作為學校兼職教師、校外導師，組織開展“‘藥路領航，勇往職前’走進醫藥企業”“呼喚誠信，倡導藥德”等系列實踐活動。去年暑期，學校共組織大學生暑期實踐團隊70余支，奔赴省內外20多個地區開展了以藥德教育主題實踐活動，深入50余家食品藥品企業，160多個基層社區，先后舉辦食品藥品安全知識宣講等活動200余次，服務群眾12000余人次。
在畢業前實習實訓環節，該校要求參加實習實訓的同學把握學生作為醫藥行業的準從業人員角色，積極宣傳藥品安全的特殊性和重要性，采取簽訂誠信承諾書等形式，切實增強學生重誠信、樹藥德的責任感和緊迫感。（龔艦）