為推動思政小課堂與社會大課堂有機結合，暑假以來浙江金融職業學院通過開展實習實訓、崗位體驗、參觀調查、志愿服務等活動把思政小課堂融入社會大課堂，讓思政課“動”起來，引導學生厚植愛國情懷，追逐青春夢想。
多樣課堂解鎖思政課打開新方式
一座革命紀念館就是一個紅色基因庫，一件紅色文物就是一本歷史教科書。浙江金融職業學院用好革命文物這一“生動教材”，用“小切口”詮釋大道理，增強“大思政課”的感染力。“賡續紅色血脈，爭做有為青年”團隊赴江蘇南京參觀了侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館、八路軍駐京辦事處舊址、渡江勝利紀念館等場館，通過調研采訪，共同追溯了紅色文化的百年征程，用自己所學的專業知識在當地進行反假貨幣和數字人民幣的宣傳、通過不同的方式講好南京新故事，讓百年流傳的紅色文化在新時代熠熠生輝。
社會實踐中的鮮活案例，是增強“大思政課”針對性和親和力、感染力的重要原料。浙江金融職業學院邀請時代楷模、道德模范、領導干部、青年榜樣等社會各界代表性人物做暑期社會實踐活動的社會導師，激起大學生“身臨其境”“感同身受”的共情通感，有效增強了思政課教學的感染力和說服力。“百年征途上的鏗鏘玫瑰—溯源基層話巾幗”團隊對衢州江山市十一位基層女性進行專訪，讓實踐團成員感受到有溫度的女性干部風采和基層沃土上的“她”力量，從女性角度將黨的精神開枝散葉，帶動社會從“她”視角出發，宣揚巾幗力量。
專業結合點燃鄉村振興加速度
青年的命運，從來都與時代緊密相連。浙江金融職業學院學生走進鄉村，在廣袤的鄉村熱土上，書寫奮斗故事，定格青春身影，詮釋新時代青年的使命與擔當。“千萬工程繪就幸福村落 青春行動助力鄉村振興”暑期社會實踐團隊延續與淳安縣瑤山鄉幸福村的18年之約，開展了宣講興農、科普護農、直播富農、支教助農、匯演惠農、調研扶農六大活動，與農戶同吃同住同勞，通過宣講、知識競賽、文藝匯演等方式將黨的理論知識帶到了村民家門口，讓更多人看到“千萬工程”的浙江樣板，在幸福田野書寫了青春答卷。
用初心踐行使命擔當，用身心體悟鄉村發展。浙江金融職業學院學生圍繞金融支持鄉村振興中的難點和堵點進行深入調研，為鄉村振興和強國建設貢獻金融力量。“星火反邪者”團隊將金融知識與馬克思主義知識相結合，深入群眾開展反邪教、反假幣、反金融詐騙、垃圾分類等宣傳，通過宣講、情景劇扮演、三句半等形式，讓鄉村居民認識到邪教以及金融詐騙的危害，幫助居民們守好錢袋子、護好幸福家、辦好美麗鄉村。
青年接力延伸思政課堂
孩子是鄉村的未來，更是祖國的未來。助力鄉村教育，關愛少年兒童健康成長是青年大學生應當承擔的光榮使命。“不羞呵護蓓蕾，共筑健康未來”團隊赴天臺縣龍溪鄉黃水村開展暑期支教活動，通過趣味課堂、心理健康小游戲等方式，寓教于樂，將課堂教學、主題活動、素質拓展和鄉村藝術少年宮緊密聯系在一起，用特色課程點亮鄉村留守兒童的多彩童年，助力鄉村留守兒童心理健康發展。
當代青年生活在黨的旗幟下，浙江金融職業學院學生積極響應“十四五”健康老齡化規劃，進一步助力老年群體身心健康，努力提升老齡群體的生活幸福感與獲得感，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德。“篤志同生存 踐行共富裕”團隊赴麗水縉云縣光大百齡幫養老院開展反詐宣講活動，用通俗易懂的語言將反詐知識貫徹到情景劇中以增強老年人法治意識和識騙防騙意識。調研社區老年人的精神生活狀態，助力老年人心理頤養。
把思政小課堂同社會大課堂結合起來，浙江金融職業學院開好“大思政課”，教育引導學生立鴻鵠志，做奮斗者，在大學生心中廣撒深播“紅色種子”，明確他們的前行方向，幫助學生收獲精神成長，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。（梅迎）