為貫徹落實(shí)我省《加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的實(shí)施意見》精神，交流探討“AI+”時(shí)代幼兒保育專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)新舉措、新思路，進(jìn)一步推進(jìn)幼兒保育專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，省教育廳職成教教研室于近日在浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校召開了2024年全省職教幼兒保育專業(yè)年會(huì)。來(lái)自全省各地的幼兒保育教研員及省中職學(xué)前教育專業(yè)教研大組各理事學(xué)校代表、行業(yè)企業(yè)專家領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校教師共100多人參加會(huì)議。
浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校黨委副書記、校長(zhǎng)方毅瑛致開幕詞。市教育局黨委委員蔣立杰、省教育廳職成教教研室教研員陳曉燕發(fā)表了熱情洋溢的講話，充分肯定了此次活動(dòng)的重要意義，同時(shí)對(duì)“AI+”時(shí)代幼兒保育專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)進(jìn)行展望。
教育部職業(yè)院校教育類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任劉蘭明博士做了題為《讓AI成為推進(jìn)幼兒保育專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的智伴》的報(bào)告，展望了“AI+”時(shí)代幼兒保育專業(yè)的發(fā)展愿景，也讓與會(huì)者更加明晰地了解AI對(duì)幼兒保育專業(yè)發(fā)展的作用和支持。
上海市人口早期發(fā)展協(xié)會(huì)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)專委會(huì)秘書長(zhǎng)陳大濤為大家分享了《2024我國(guó)托育行業(yè)觀察》，以專業(yè)的媒體角度，從市場(chǎng)需求調(diào)研、托育消費(fèi)者調(diào)研、托育機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)狀態(tài)、托育人才現(xiàn)狀及培養(yǎng)情況等方面進(jìn)行了專業(yè)解讀。
在“賽教融合課堂”觀摩環(huán)節(jié)，浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校的王云老師和企業(yè)導(dǎo)師曲海靜以雙師共導(dǎo)的形式開設(shè)了一堂《幼兒嘔吐癥狀的識(shí)別與處置》，寧海縣第一職業(yè)中學(xué)的胡虹燕老師則帶來(lái)了《幼兒常見意外傷害及其處理之異物入體傷害及處理》公開課。兩堂公開課亮點(diǎn)紛呈，教學(xué)方法兼具創(chuàng)新性與實(shí)用性。隨后，聽課教師就數(shù)字教學(xué)平臺(tái)和AI技術(shù)在教學(xué)的應(yīng)用展開深入研討。
在“多彩課堂領(lǐng)航與分享”環(huán)節(jié)，浙江工業(yè)大學(xué)高教研究所所長(zhǎng)劉輝教授、杭州市蕭山區(qū)第一中等職業(yè)學(xué)校湯靜嫻老師、浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校李璟老師，聚焦課堂教學(xué)改革、多彩課堂建設(shè)，先后以《課堂教學(xué)改革的多彩之道》《賽課融通背景下多彩課堂的實(shí)踐與感悟》《“真”“實(shí)”“新”“活”：多彩課堂備賽分享》為題作專題研討。
會(huì)議期間，與會(huì)代表們還觀看了學(xué)校幼兒保育專業(yè)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)展示，參觀了托育保育基地。（許竹婷）
