教育是一場(chǎng)以心交心的雙向奔赴，唯有將真誠(chéng)送達(dá)，才能叩響成長(zhǎng)的心門。寒假期間，嘉興市秀水中等專業(yè)學(xué)校全體教師懷揣育人初心，走進(jìn)一個(gè)個(gè)家庭，開展了一場(chǎng)場(chǎng)“暖心”與“精準(zhǔn)”并行的家訪之旅，讓家校共育的暖流在這個(gè)冬天緩緩流淌。
科學(xué)分組，精準(zhǔn)入戶
為確保家訪的實(shí)效與溫度，學(xué)校在家訪前做了周密籌劃。時(shí)尚藝術(shù)系、人文健康系教師在走訪前共同分析學(xué)生情況，制定溝通重點(diǎn)；財(cái)經(jīng)商貿(mào)系教師則聚焦重點(diǎn)群體，力求家訪更有效。這種前置研判，使家訪從“普遍走訪”升級(jí)為“精準(zhǔn)入戶”，讓每一次登門都能直指核心、高效溝通，為深度交流奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
分層施策，專業(yè)賦能
面對(duì)學(xué)生多元的成長(zhǎng)路徑，家訪內(nèi)容注重“分類指導(dǎo)”。高考部教師為高三學(xué)子定制備考心態(tài)與復(fù)習(xí)策略指導(dǎo)，為職普融通班學(xué)生詳解升學(xué)政策與學(xué)習(xí)規(guī)劃。財(cái)經(jīng)商貿(mào)系圍繞學(xué)生目前遇到的困難，或強(qiáng)化學(xué)業(yè)跟蹤，或聯(lián)動(dòng)專業(yè)心理支持。這種基于不同發(fā)展需求的“靶向賦能”，不僅解決了學(xué)生與家長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)困惑，更體現(xiàn)了學(xué)校全程護(hù)航的教育擔(dān)當(dāng)。
理念共融，協(xié)同育人
家訪是傳遞學(xué)校教育理念、凝聚育人共識(shí)的關(guān)鍵橋梁。人文健康系創(chuàng)新地將“榜樣π計(jì)劃”融入家訪，分享學(xué)生身邊的成長(zhǎng)故事，將榜樣力量從校園延伸至家庭，引導(dǎo)家長(zhǎng)共同營(yíng)造積極向上的家庭激勵(lì)氛圍。這種“理念先行，故事共情”的方式，有效推動(dòng)了家校在教育理念上同頻共振，構(gòu)建起協(xié)同育人的堅(jiān)實(shí)同盟。
此次寒假家訪，是學(xué)校深化家校協(xié)同、踐行精準(zhǔn)育人的生動(dòng)實(shí)踐。我們堅(jiān)信，唯有家校同心，攜手共進(jìn)，才能更好地為每一位學(xué)子的成長(zhǎng)賦能，共同繪制溫暖而有力的育人新畫卷。（文字：劉淑婷 圖片：各系部）