近日，浙江省教育科學(xué)研究院正式公布2025年浙江省中等職業(yè)教育改革典型案例獲獎名單，德清職業(yè)中?！度齾f(xié)同·四整合·五銜接：中職烹飪專業(yè)校企共生型育人模式》獲評省典型案例。
德清職業(yè)中專烹飪專業(yè)以系統(tǒng)化改革思維，創(chuàng)新構(gòu)建并成功實(shí)踐了“三協(xié)同·四整合·五銜接”校企共生型育人模式，為深化產(chǎn)教融合、精準(zhǔn)培育人才提供了行之有效的解決方案。
創(chuàng)新“三協(xié)同”機(jī)制，通過校政行企聯(lián)動，實(shí)現(xiàn)主體、過程、成果協(xié)同，構(gòu)建責(zé)任共擔(dān)、利益共享的命運(yùn)共同體，變“簡單實(shí)習(xí)”為“全程共育”。
踐行“四整合”策略，系統(tǒng)整合教學(xué)資源、課程內(nèi)容、教學(xué)方式與評價體系，打造立體化教學(xué)場域和“螺旋上升”技能培養(yǎng)路徑，閉環(huán)提升育人質(zhì)量。
瞄準(zhǔn)“五銜接”目標(biāo)，確保專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)、課程對接標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)對接流程、證書相互融通、學(xué)習(xí)銜接終身，推動人才培養(yǎng)從“供給導(dǎo)向”根本轉(zhuǎn)向“需求導(dǎo)向”。
該模式的實(shí)施，顯著激發(fā)了行業(yè)企業(yè)的參與熱情，有效彌合了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求之間的鴻溝，學(xué)生綜合職業(yè)能力與崗位適應(yīng)力大幅提升。它不僅為中職烹飪專業(yè)的發(fā)展探索出了一條新路徑，也為廣大職業(yè)院校，特別是縣域中職學(xué)校，提供了可借鑒、可推廣的深度產(chǎn)教融合實(shí)踐范式。
本次案例的成功獲評，是對德清職業(yè)中專深耕職業(yè)教育改革、深化產(chǎn)教融合創(chuàng)新的高度認(rèn)可。未來學(xué)校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新和探索精神，發(fā)揮職業(yè)教育服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)、賦能學(xué)生成長的核心價值。（顧萌）