4月8日，省委教育工委成立暨全省教育系統黨的建設工作會議在杭州舉行。會議提出，迭代升級全省教育系統黨建工作體系，用好“紅色根脈”的深厚底蘊和數字化改革的先發優勢，以黨建工作高質量發展推動教育事業整體躍升。
2022年度全省教育系統工作會議部署了構建具有“浙江味”的五育并舉育人體系，推進基礎教育均衡優質先行示范，加快高等教育高質量發展，健全職業教育發展體系，實施社會人員學歷技能雙提升行動，促進鄉村教育振興和教育振興鄉村等重點工作，并明確十方面民生實事，干貨滿滿。
教育之江即日起開設欄目《黨建引領迭代升級 “浙里優學”闊步前行 貫徹落實會議精神大家談》，邀請全省各地各高校等就如何貫徹落實好會議精神、扎實開展2022教育工作，亮觀點、談看法、共展望。
浙江商業職業技術學院黨委書記 何瑤偉
浙江商業職業技術學院堅持以黨建統領落實立德樹人根本任務，推動黨建工作與事業發展互促共進。近年來，學校入選國家優質專科高等職業院校、中國特色高水平專業群建設單位、浙江省高水平職業院校建設單位。2022年是學校“雙高”建設力求取得突破性成績的關鍵之年，學校黨委將認真貫徹落實好省委教育工委成立暨全省教育系統黨的建設工作會議、2022年度全省教育系統工作會議精神，以高質量黨建引領學校高質量發展，助推共同富裕示范區建設。
聚焦“雙高計劃”建設，建優黨建引領育人、育人促進黨建的良性循環
學校黨委高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，踐行習近平總書記對職業教育的重要指示精神，落實立德樹人根本任務，履行為黨育人、為國育才神圣使命。
2021年5月，“奮斗百年路?啟航新征程”商院學子講思政課公開課展示活動決賽
增強守好“紅色根脈”自覺，堅持社會主義辦學方向不動搖。加強黨對學校工作的全面領導，堅持黨委領導下的校長負責制，制定并落實《關于在學校“雙高”發展中加強黨的領導的決定》，確保黨委履行好把方向、管大局、作決策、保落實的領導職責。
深入實施“政治鑄魂”行動，落實立德樹人根本任務不放松。堅持“育人為本，德育為先”的人才培養理念，健全完善多元、開放、協同的高水平人才培養體系，推動構建“大思政”體系，深化改革“三全育人”工作體系，進一步發揮思政理論課的主渠道作用，進一步完善課程思政教育教學體系，形成一批高質量的課程思政精品課程，打造一支高水平的思政教師隊伍。
全面貫徹“黨建強則育人強”理念，黨建引領育人成效進一步凸顯。以高質量黨建引領高質量發展，推動黨建工作持續走在省屬高職院校前列。全面實施“四個融合”行動和“抓院促系、整校建強”工程，抓實抓好二級學院黨建強院計劃，著力構建以“學校黨建綜合品牌+二級黨組織黨建子品牌+基層支部特色項目”為主體的黨建工作品牌體系。建立健全數字黨建平臺，構建“互聯網+黨建平臺”，整合各方資源，推動黨建工作與學校中心工作融為一體，實現黨建與育人深度融合、同頻共振。鞏固深化黨史學習教育長效機制，聚焦“雙高計劃”建設和學校高質量發展，爭創一批標志性成果。
聚焦職教高地打造，形成職教服務共富、共富反哺職教的良性生態
學校黨委在服務國家戰略和區域經濟發展中精準定位，聚焦職教高地打造，構建“技術技能人才培養高地”和“技術技能創新服務平臺”這個“雙驅動”，致力“擴中提低”，服務共同富裕示范區建設。
學生服務第六屆世界互聯網大會
加快育訓并舉服務鄉村振興。以“鄉村振興學院”為基礎，針對退役軍人、高素質農民、失業人員開展技能培訓。建立電商培訓中心、直播創業孵化基地、電商人才中轉站。集聚區域社會資源積極構建“政行企校合作聯盟”，推進與商貿流通、信息技術、文化創意、旅游休閑等產業的深度融合。
整合專業資源服務終身教育。聚焦“一老一小”，豐富繼續教育，吸引更多社會人士繼續學習。做好國內唯一制冷博物館開放推廣工作，發揮其作為中小學生的職業體驗中心開展職業啟蒙教育的作用。借助烹飪國家資源庫，通過“數字反哺”，服務銀齡群體，組織“E路美相伴——提升銀齡高品質生活”公益培訓（該項目入選教育部提質培優專項案例）。
精準社會幫扶服務中西部地區。以推進東西部教育協作為紐帶，在前瞻性、實用型技術技能項目上尋求教育幫扶突破點，助力中西部地區發展。深化對貴州臺江縣的辦學扶持和咨詢培訓提供，持續推動當地旅游經濟提升。推進“交換生”項目，接收更多中西部院校交換生，提升學生的就業競爭力和創業意識。充分發揮職業教育的公益性與服務性，推動提升職業教育的社會影響力與認可度。
聚焦人才隊伍塑優，激活引才育才并舉、用才留才并重的良性機制
學校黨委堅持黨管人才原則，深入推進人才強校戰略，將人才工作納入年度黨政工作重點，高位推動，整體布局。
加大高層次人才引培力度。修訂《高層次人才引進與培養管理辦法》，全面落實引才目標責任制、人才聯系制度、人才工作例會制度，開創性實施直評直聘，“一人一議”人才引進辦法。
加強干部選拔培養。著眼學校事業發展需要，通過信息摸底、深入考察、綜合分析研判等方式方法，扎實開展年輕干部調研工作，發現儲備一批優秀年輕干部，為選準用好年輕干部夯實基礎。采用線上線下、集中分散、理論實踐相結合等形式對干部開展系統性、針對性、時效性的教育培訓，促進干部在理想信念、事業追求、知識結構、專業技能、管理能力等方面能力素質全面提升。
堅持深化人才體制機制改革。堅持黨管人才原則，通過宏觀把控、政策保障、協調溝通、服務盡責，最大限度地發揮黨管人才工作的杠桿效應和輻射作用，健全完善人才引進、培養、使用、評價、流動、激勵等方面配套政策。一體推進人才引培“耕漠計劃”、“乃器計劃”。搭建有利于人才充分發揮作用的校內平臺，不斷加強師德師風建設，在校園內大力弘揚師德典型、凝聚師德共識，形成人人爭做新時代“四有”好老師的良好氛圍。探索“揭榜掛帥”、“賽馬制”、“懸賞制”等多元方式，有效釋放人才效能，讓人才在學校事業大發展中實現最大價值。
浙江商業職業技術學院將堅持以黨的建設為統領，以雙高建設為主線，聚焦重要領域和關鍵環節，充分發揮自身在服務共同富裕示范區建設中的獨特功能和價值，助推“浙里優學”闊步前行，以實際行動和優異成績迎接黨的二十大和省第十五次黨代會勝利召開。